Sondage sur les moyennes en seconde et les changements lors du passage au lycée.

Hey !

Alors pour commencer avec les moyennes, faut pas vous affoler.
Cette année, aux 1er et 2e trimestre, ma moyenne générale tourne autour de 13. Personne a de MG en dessous de 9 à ma connaissance.
Mais franchement, on s'en fiche des MG.

Ensuite, l'emploi du temps. Mon emploi du temps varie entre 32 et 36h de cours selon les heures d'accompagnement personnalisé. Et bien entendu, j'ai cours le samedi matin, et ce n'est pas du tout moins dur que les autres jours (ça l'es même plus, car le réveil du samedi ...). Sinon, des journées bien remplies avec 1 petite heure pour manger et de petites pauses à 10h30 et 15h30 : les profs nous laissent partir souvent en retard.

Voilà ! Si vous voulez en savoir plus, allez-y !

Heu ... Le midi il peut bien nous rester 45min pour manger. Et sachant que la queue de la cantine peut être très longue, on a peu de temps pour manger.

En fait, à part quelques remarques, ils peuvent rien faire.

D'autre questions sinon ?

Le matin, on doit passer par la vie scolaire pour signaler le retard. C'est écrit sur le bulletin mais tout le monde s'en fiche. Sinon aux autres heures de la journée, ça va, ça passe. Et au lycée, il n'y a pas vraiment de punition. Pas d'heures de colle ...

Ne t'inquiètes pas, j'étais comme toi l'année dernière alors toutes tes questions sont les bienvenues !

Franchement, niveau temps de devoirs, je suis un très mauvais exemple. Je fais le strict minimum dans un temps minimum. Il ne m'arrive de ne faire rien (comme aujourd'hui) et de ne pas chercher à planifier. Je révise mes contrôles la veille, la même chose pour les devoirs (quoique souvent mes révisions se terminent dans les transports le matin). Pas de quoi s'inquiéter donc.
Mais je dirai niveau quantité de travail, ça va : les devoirs quotidiens (hors DM) sont officieusement facultatifs dans plusieurs matières. Personne n'ira vérifier. MAIS après tu comprends rien au cours et pareil pour le DS. Par contre, il y a des devoirs clairement inutiles.
Sinon il y a un bon rythme niveau DS qui peuvent être planifiés très peu de temps avant (à cause des disponibilités de salle, ou autres détails). Alors, pour répondre à ta question, je n'ai jamais rencontré de notions totalement inconnues en DS. Les profs ne cherchent à piéger personne.

Pour les notes, à part si tu viens d'un collège très dur où ils sous-notent (comme à Henri IV), tes notes vont baisser, effectivement. Tu peux tomber sur un prof de physique ou de maths où la moyenne est à 4 et t'as 2 : ce sera mieux qu'avoir 10 à un DS où la moyenne est 15. Mais ne pas oublier que les notes ne valent rien comme ça : tu regardes juste la moyenne de la classe et tu vois si tu as réussis ou non.

Voilà, je suis un peu long ...

Question bêtement pratique: Combien de temps durent les DS?

DS : Devoir surveillé, terme signifiant beaucoup de chose. Il y a des matières où l'on en a pas vraiment : des petits contrôles en espagnol ou en anglais. Sinon dans les autres matières, c'est les vrais gros contrôles dans des salles spéciales. En moyenne, ça dure 1h30-2h.

J'habite à Paris, mais pas dans le Veme, donc je suis bien obligé de prendre le métro quelques stations.

Oui je fais latin. Les cours consistes à ne faire que des versions avec quelques brèves explications grammaticales si l'on en a besoin. On a aussi un peu de commentaire de texte.
Je fais littérature et société : 1 prof de français et 1 prof d'HG nous font étudier le XVIIIe siècle. C'est pas mal.

Et en latin, il fallait un bon niveau grammatical en début d'année?

Je pense qu'il faut bien connaitre la base : déclinaison + conjugaison. Votre prof fera peut être un contrôle sur cela en début d'année. Pour le reste, normalement votre prof en parlera mais pour certains points grammaticaux, ce sera vite fait.

Toutes ! Mais ne vous inquiétez pas, ça rentre vite.

Oui, toutes les conjugaisons.

Ah, ouais ?! Je sens qu'il va falloir que je révise cet été...

Ne vous inquiétez pas hein, je pense votre prof vous dira de bien connaitre tout pour octobre/novembre.

Et les versions sont dures? Il y a beaucoup de travail ou pas trop parce que c'est une option?

Pour ce qui est des conjugaisons, je ne sais pas trop le nombre. Mais normalement, à la rentrée, on vous demandera d'acquérir l'abrégé de grammaire latine de Magnard. Y a toutes les conjugaisons dedans.

Les versions sont assez dures. Les notes sont souvent basses. Mais bon, à part quelques exceptions, tout le monde est dans le même cas.

Niveau travail, ça va. La seule chose que votre prof vous demandera ce sera de préparer un texte pour le cours suivant.

Présent, imparfait, parfait, plus que parfait à l'indicatif et au subjonctif + le futur antérieur à l'indicatif. Evidemment c'est voix passive et voix active...

Moi je continue! Ca ne coûte rien d'essayer...

Malheureusement, on ne peut pas du tout abandonner une option.

Sinon, je te conseille vivement de continuer latin. Déjà, si tu veux faire L, c'est fortement recommandé et même officieusement obligatoire de faire latin ou grec.

Oui, je ne pense pas mais tu peux ne faire que la seconde et arrêter après. Tu sais on sera tous dans le même cas et ce qui est important n'est pas la moyenne mais si on est au dessus ou en dessous.

Je pense que c'est avant.

Oui c'est avant.

Encore une raison de continuer le latin : en seconde, vous avez 1/2 de chance de tomber sur un prof très, très marrant.

As tu ce prof?

Oui

Y-a-t-il des bals?